05.04.2020 Приступаем к дистанционному обучению

Уважаемые школьники и родители!

С 06 апреля мы приступаем к учебному процессу в дистанционном режиме.

Просим обратить внимание на ряд организационных моментов.

Точка входа ученика для дистанционной работы –
электронный журнал!

Вся информация и ссылки для перехода на иные ресурсы, необходимые для работы школьника в течение дня, собраны в одном месте – электронном журнале!

Видеосвязь с учителем осуществляется с использованием Google Hangouts в соответствии с расписанием (расписание размещено далее по тексту, время для выхода на видеосвязь выделено в расписании зеленым цветом). Просим обратить внимание, что в период с 06 по 10 апреля массовая видеосвязь будет осуществляться в тестовом режиме, поэтому возможны технические сбои.

Ссылки для подключения к групповым видеочатам

Просим обратить внимание, что ряд видеоуроков, прикрепленных в электронном журнале для школьников, размещены на портале «Российская электронная школа». К сожалению, в связи с большой загруженностью, данный ресурс во второй половине работает с перебоями. В связи с этим необходимо, по возможности, знакомиться с материалами данного ресурса в первой половине дня (до 11 часов).

В период с 18:00 до 19:00 (понедельник — пятница)
родители школьников могут дополнительно выйти на связь
с классным руководителем для решения вопросов, возникших в течение учебного дня.

Кроме этого, по вопросам организации дистанционного обучения Вы можете позвонить на школьную горячую линию по телефонам
(понедельник – пятница с 08.00 до 19:00)

Отдельно публикуем распорядок дня при дистанционном обучении учащихся 1-4 классов

Подъем, зарядка, завтрак

«Перекличка» в Hangouts (инструкция на день для учеников, проговариваем расписание и ожидаемые результаты)

1 урок

Инструкция:
1) зайти в ЭЖ ;
2) посмотреть Видео- , и другие материалы под пунктом 1;
3) Посмотреть самостоятельно дополнительные материалы по этой теме (учебник)
ЗАНИМАТЬСЯ НЕ БОЛЕЕ 40 МИНУТ!

ПЕРЕМЕНКА (Приседаем, выполняем наклоны, тянемся к солнышку …)

2 урок

1) открыть тетрадь, записать число, классная работа;
2) выполнить тренировочные задания с Якласса или с учебника»;
3) после окончания урока, выслать в чат учителю (для обратной связи) фото выполненных работ от каждого ученика, чтобы понимать включенность на уроке.

Возможные варианты парной работы. Инструкция:
1) позвонить однокласснику;
2) обсудить план пересказа по сказке, обменяться мнениями;
3) пересказать сказку;
4) обсудить определения понятий, которые были заданы (подсказать определение, если одноклассник не нашел значение какого-то слова);
5) выслать фото плана пересказа (план должен быть записан в читательском дневнике);
6) написать учителю сообщение с комментариями, экспертным мнением к прослушанному пересказу от одноклассника (оценить работу одноклассника: наличие плана, подробный пересказ без искажений событий — «отличная работа»).

ПЕРЕМЕНКА

3 урок

Инструкция:
Домашнее задание по этому предмету нужно выполнить на платформе Якласс в разделе «Проверочные работы»

отдых

15:20 — 16:00 — подготовка вопросов по теме

16.00 — 19.00 видеоконсультации в Hangouts

МОЖНО: делать задание в любом порядке , но качественно и аккуратно , обязательно в рабочих школьных тетрадях (можно в новых, но важно, чтобы в тетради !)

МОЖНО: советоваться в учебном чате про уроки.

НЕЛЬЗЯ:
ЗАНИМАТЬСЯ БЕЗ ОТДЫХА, ВЫПОЛНЯТЬ ВСЁ ПОДРЯД, «ЛИШЬ БЫ СКОРЕЕ ЗАКОНЧИТЬ».
ПРОВОДИТЬ ПЕРЕД МОНИТОРОМ ИЛИ ТЕЛЕФОНОМ БОЛЕЕ 30-40 МИНУТ БЕЗ ОТДЫХА.

Важно! Проводите гимнастику для глаз после и во время каждого просмотра урока.